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亚太经合组织教育部长处理包容性的优质教育

2016年10月7日下午12:42发布
2016年10月7日下午12:42更新

课堂文件照片由Ben Nabong / Rappler拍摄

课堂文件照片由Ben Nabong / Rappler拍摄

菲律宾马尼拉 - 来自亚太经济合作组织(APEC)成员经济体的教育部长强调,需要开展包容性和优质教育,使学习者能够参与全球化经济。

“我们需要制定国际合作计划和战略伙伴关系,为所有人口通过教育和培训获取和传播知识,”在秘鲁利马举行的为期两天的之后的一份联合声明中宣读。 ,10月5日至6日。

“这将为经济体提供提高竞争力和提高青年就业能力的能力,”教育官员说。

毕竟,教育部长们一致认为,全球化的世界需要“先进而强大的系统来发展具有全球竞争力的劳动力”。

当教育和培训系统“满足现代世界的需求”时,教育部长表示,它不仅将促进亚太地区的区域经济一体化,而且还将促进APEC成员经济体之间的繁荣。

“我们同意在未来四年通过教育研究和政策分析支持教育和培训合作,”部长们表示。

秘鲁会议是第六届AEMM,主题是“包容性和优质教育”。

教育部长们表示,虽然在为所有人提供教育和培训方面取得了“可观的进展”,但确保包容性和质量仍然是一项挑战。

教育部长援引联合国教育,科学及文化组织(教科文组织)的话说,包容性和优质教育为学习者提供了基本的学习需求,并尊重他们的文化多样性。

会议还重点关注可持续发展目标下与教育有关的目标和指标。

“考虑到这一点,人力资本开发的主题将与经济体的国内政策保持一致,通过共同努力提高能力,加速创新和提高就业能力,”联合声明说。

菲律宾教育部长Leonor Briones率领该国代表团访问AEMM。 在那里,她分享了 。

教育部长在联合声明中还敦促APEC成员经济体承诺做到以下几点:

  • 继续更广泛地促进跨境教育合作,改善人与人之间的联系,以支持与全球相关的教育系统
  • 寻求机会,共同确定和应对技术变革的影响,这正在改变社会生活,工作,沟通,发展和追求思想的方式
  • 共同努力调整教学实践的范围和风格,包括鼓励更多参与STEM(科学,技术,工程和数学)研究的实践
  • 通过努力增加政府 - 产业 - 学术界的合作,进一步加强研究,开发和创新
  • 共同努力加强政府, 与私营部门之间的伙伴关系,以更好地促进从教育到工作的过渡,并促进参与终身学习,并鼓励发展全球能力和创业技能

- Rappler.com